心理咨询中心：不要一味地去夸奖孩子

大都孩子作为家中的独生子女，早已成为家庭的中心，孩子的每一次前进和开展，都会承受全家人的称誉，如刚学会了一个成语，或刚画了一幅画。但习惯了动不动就夸孩子，会让孩子觉得遭到这些夸奖是天经地义的，而假设哪天没听过夸奖，孩子便会丢失。心理咨询师郭利方老师不能一味的夸奖孩子。 青少年心理咨询师郭利方，具有心理学、教育学双重背景专注儿童青少年，网瘾、厌学、早恋、自闭、多动与抽动症(丰富的个案经验);孩子生理心理性偏差行为(长程陪伴有丰富的经验);青春期问题;考前焦虑(中高考考前心理疏导);人际交往与社会适应障碍;神经症：抑郁症;强迫症;恐怖症及其他精神障碍。 假设小宝宝一开始，任何一点前进都遭到我们的夸奖，宝宝就会渐渐以为自己是世界上最聪明、最心爱的孩子，得到夸奖也是天经地义的事。 可是，当孩子看到他人夸奖其他小朋友而不是自己时，就会感到懊丧。 这类问题在生活中很多存在，有些家长也在反思，每次夸奖孩子时，其实他并不怎样拿手，有的时分背诗不顺，画画也不完美。 但为了鼓舞孩子，爸爸妈妈往往挑选夸奖式的鼓舞，这样就使孩子不能正确面临自己的一点失利，导致了只想听表彰，而不听夸奖就会丢失，并感到与素日优异的自己有距离。 面临着孩子的小小的前进，爸爸妈妈当然要鼓舞，但是往往爸爸妈妈鼓舞的办法却是过错的。关于孩子的鼓舞，家长应该更细一些，不要简略的说“好”、“好”，而是要详细地体现在某一方面。 举例来说，假设一个孩子的绘画前进了，爸爸妈妈就会称誉：“画得好，画得好，”或许一个小孩唱了首新歌，但却跑调了，家长能够说：“虽然有那么一点点跑调，但扮演的情绪很棒。” 也可能会让孩子自己点评自己的体现，问问孩子：“你以为怎样?”经过这种方法，孩子能够从自己的感觉，判别是否够优异，或许有什么改善的当地，而且尽力做得更好。 小孩子都是灵敏的，面临孩子，不能给孩子呵责，也不能单纯地赞许，要让孩子面临最实在的自己，要正视自己的缺陷，尽力提高。 假设一个孩子只能承受我们的夸奖，却不能忍受批判的话，那么这个孩子就不能忍受了，这样就不能在社会中安身了。 忍受和自傲是孩子生长过程中不行短少的两部分，爸爸妈妈在郭利方老师的指导下孩子更好地掌握，这样孩子不管在校园、仍是长大后步入社会，都会对自己有很大含义。